2017-2018学年第二学期 西安市盲哑学校师资培训工作总结

为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教师培养过程，打造一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，具有一定教科研能力，适应新时期需求的教师队伍，本学期学校培训部从以下几方面做了一些工作：

一、抓好校本培训，提高教师政治业务素质。

培训部充分利用集中学习时间，采用专题讲座，集中组织研讨等形式进行校本培训。在每次培训，培训部都把师德修养放在在首位，组织了法律法规、心理健康、教师职业道德、教育教学常规等专业技能等方面的培训。

1、本学期学校培训部在全校教师中组织开展师德师风建设助推教育“ 追赶超越”专项教育整顿活动，制定我校专项整治活动方案；开展“我为大西安追赶超越献力量”师德宣讲活动，秦颖老师宣讲的题目是“燃烧生命的光辉，启迪聋生的心灵”，她结合自己17年的特教生涯，为大家上了一节生动的师德教育课。在教师中开展师德自查自纠活动。每位教师填写了西安市盲哑学校教师师德自查表。按照市教育局的安排，我校认真组织西安市暨陕西省师德先进集体和先进个人的评选工作。推选我校秦颖老师参加西安市师德先进个人的评选；推荐李琼老师参加“西安最美教师”评选，曹婷婷老师参加2018年度（教育领域）“西安之星”评选。

2、本学期学校聘请专业人士做了智慧教室的使用专项培训讲座；听力设备“无线聆听系统”校本培训讲座；班主任工作校本培训，视障、听障教学相关设备培训等。聘请陕西师范大学教授郭文斌为全校教师做了专题讲座。

3、本年度培训部创造各种机会，提供多种平台，鼓励教师参加各级、各类教学评比活动。组织教师参加了2018全市中等职业教育市级教学成果奖评选活动，我校2017年结题的市级规划课题《聋校艺术与职业教育校本课题的开发研究》参加评选活动并获得一等奖。组织教师积极参加西安市2018年“一师一优课、一课一名师”活动，按照特殊教育组别要求上报一节盲生课堂教学实录，推荐张夏老师的《永远的怀念》参加评选。组织教师参加的西安市2017年度教育教学科研成果征集评选活动，30位教师的教学论文、教学设计分别获得一、二、三等奖。组织教师参加陕西省第一届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动，多位教师提交了自己的论文、教学设计参加评选。组织教师参加了2018全国特殊教育信息技术应用作品征集活动，其中推选出6位中青年教师向组委会提交了课堂实录作品，5位教师提交了微课视频。组织教师参加2018年全国特邀中小学生统计图表设计创意活动。教师们也都通过活动促进了自己专业技能的提升，特别是部分教师对于微课等新的教学形式有了进一步的认识和掌握。

二、抓好教师梯队建设，提高教师业务素质

1、教师梯队建设工作：本学期继续完善西安市骨干教师培养工作， 24位具有一级职称的教师作为培养导师分别在盲、聋语文、数学各学科发挥指导帮扶作用。“青蓝工程”青年教师培养工作坚持不懈。开学初，召开师徒结对专题会，按照培养方案以及协议要求对师徒双方提出希望和要求。通过师傅的悉心指导，徒弟自身的不懈努力，本学期三位新教师在各方面都取得更大的进步。三位教师完成了师徒结对汇报课，并在团队工作、班主任管理、信息化教学等工作中取得了较大进步。其中窦盼飞老师作为新一届团支部书记积极带领团干组织学生开展各项团队活动，并取得了一些成绩，我校团支部被评为2018西安市教育局共青团信息报送先进工作单位。其中窦盼飞、姚国华两位年轻教师也获得了市级优秀团干荣誉称号。其中对新教师赵露老师按照新教师培养方案，在特教专业理论学习、课堂教学、班主任管理方面进行培养和考核。赵露老师作为新教师积极努力，在各方面提高很快，并得到大家的认可。

2、做好省市两级“手骨头”的选拔推荐及培养工作，本学期完成我校2018年度中小学教学能手评选工作，通过个人申报、说课、上课等综合素质打分考评，从积极申报的6位教师中推选出贾睿、麻敏洁两位青年教师参加西安市中小学教学能手评选，车璐教师参加中等职业学校教学能手评选，并且贾睿、麻敏洁、车璐三位教师已经通过市级教学能手评审阶段，并参加了市级省级教学能手的选拔推荐。其中麻敏洁已经通过市级选拔，被推荐参加省级教学能选拔，在选拔推荐活动的组织中，青年教师的教学能力得到锻炼和提高。

3、积极开展校本研修，做好省级、市级课题的组织申报工作，本学期数学学科部分教师在杨兆军教师的带领下就我校聋职业班数学教材进行积极探讨研究，现已完成职业班《数学实用教材》第一册的编写，并且计划在下学期开始在职业班试用。本学期认真组织已经立项的6位市级小课题负责人，按照计划开展课题研究工作，并按照时间节点完成课题的开题报告、中期报告以及过程性研究资料的上传工作，并争取年底课题顺利结题。6月份我校高磊校长、韩宝荣主任牵头积极组织部分教师参加2018陕西省规划课题的申报工作，现已经完成网上课题申报工作。

4、尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法，并及时学以致用。鼓励青年教师进修培训，本学期学校创造一切机会组织青年教师赴省内外参加各种培训、学习、观摩交流研讨活动。开阔青年教师的视野、更新观念。本学期组织15位教师参加了2018年特殊教育学校教师综合能力提升培训；5位教师参加了特殊教育学校义务教育课程标准国家级培训。培训部组织两次外出学习观摩教师汇报总结会。教师也能及时将所见、所学运用于自己的教学实践、大胆创新，提高教育教学能力。

三、扩大陕西特教师资培训中心的影响与辐射，加强校际间的交流与合作

1、扩大培训，加强与普校之间的交流。本学期组织三次与普校的教学交流活动，学校英语、美术、体育所有任课教师参加了长安南路小学的教研活动，参与听课评课议课活动，吸收普校先进的教学理念和教学方法，以便更好的服务于特殊教育，提升特殊教育课堂教学质量。

2、作为《国家通用手语方案》试点学校，已经顺利完成试点学校实验工作，并且组织教师利用教研活动时间集体学习通用手语，为后面全国通用盲文和国家通用盲文的推广奠定良好的基础。

3、继续做好西部特殊教育杂志编辑、出版工作。本年度按照内部出刊物出版要求完善了杂志，并顺利完成2018年第二、三期杂志的出版工作。